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1、病因治疗。首先，分析网瘾的原因，找出原因，准确干预。青少年网瘾往往从厌学开始。厌学有以下因素：
儿童厌学的原因很多，与生理、心理、精神、社会、家庭教育等有关。
1.生理的，①脾胃虚弱，营养失衡，精神失养，精神不足，学习效率低，厌学。②食物过敏，过敏会导致大脑组胺升高，导致情绪不稳定，注意力不集中，学习困难，学成绩不佳。
2.心理因素，①抑郁、焦虑，不能集中精力学习。②心理不成熟，学习环境适应性差(学习一般，上尖子班)。③压力敏感，自觉学习压力过大，逃避。④学习目的不明确，青春期逆反。⑤沉迷网络。
3.精神因素，患有注意力缺陷、多动症、抽动症。学习效率只有正常儿童的一半，不能正常完成学业。
4.家庭教育①教育中过多的批评和指责，导致孩子自卑，没有学习动力。②控制教育，自我成长受压抑，学习无自主性，导致厌学。③夫妻关系不和谐，父爱缺失，导致家庭动机不足，孩子学习动机不足。5.社会因素、三观不正确、知识无用论等。
第二，父母和孩子一起治疗，孩子心理疾病，父母先吃药。家庭是一个系统，孩子的问题是父母问题的延伸。所以孩子和父母应该同时接受治疗。
第三，要有好的治疗模式。治疗模式如下，家庭十心理十医学十教育。同时进行综合治疗、身心一体化治疗。
4、应采取心理治疗，1、个体治疗：①行为治疗，②认知治疗，③人际治疗，④哲学与逻辑治疗等。2、团体治疗：结构与非结构团体治疗。3、家庭治疗。
